夏县教体局开展“送教下乡”教研
为了充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，促进城乡教育均衡发展，提升乡镇小学教育教学质量，近日，夏县教体局组织骨干教师到胡张中心校开展“送教下乡”教研活动。
教研
邯郸市十七中“学科思政”同课异构教研活动化学组开讲
为深化课程思政建设，探索核心素养导向下的学科教学新路径，引导教师深挖学科思政元素，促进教师交流合作，激发教学创新，打造精品课程，邯郸市第十七中学积极探索创新育人模式，“学科思政”同课异构教研活动首先由化学组的贾新娟和韩强的两位老师为这场教学盛宴拉开了精彩序幕。
融通小初课堂教学 促进学段有效衔接——中关村中学教育集团英语学科教研活动侧记
2025年5月27日下午，中关村中学教育集团双榆树第一小学与中关村中学两校英语教师团队齐聚一堂，以“聚力生长，衔接共生”为主题，开启了一场小学与中学英语阅读教学的深度对话，为推动集团整体教学质量跃升注入新动能。主持人高娟老师介绍了来宾和议程，拉开了本次集团教研
成都龙江路小学高翔分校举办第二届“高翔杯”轮转教研晒课活动
近日，成都市龙江路小学高翔分校成功举办第二届“高翔杯”轮转教研晒课活动。本次活动以“五味高翔·乐悦实践”为主题，将“悦享味、乐活味、学科味、思维味、情意味”熔铸为课堂基因，通过“3常4强7规”教研体系的深度构建，让传统课堂在数字赋能中焕发新生，使“趣、精、实、
我校成功开展“钩织非遗魅力，编织爱心温暖”幼儿保育专业主题教研活动
2025年5月28日下午，我校在经济信息部钩针编织社团活动室成功举办了主题为“钩织非遗魅力，编织爱心温暖”的第三期共构有效课堂系列教研活动——幼儿保育专业教研活动。此次活动旨在深入挖掘中华优秀传统文化资源，将非遗技艺融入幼儿保育专业教学，探索跨学科融合的有效课
【教研帮扶】“走进粤东西北（茂名）教研帮扶活动”小学数学学科专场举行
5月13日至14日，“走进粤东西北（茂名）教研帮扶活动”小学数学学科专场在化州市绿景花城小学举行。本次活动由广东省教育研究院主办，茂名市教育局承办，化州市教育局、化州市绿景花城小学、广东省基础教育小学数学教研基地（茂名）和佛山市小学数学学科教研基地协办，此次活
龙口举行高中英语教学展示活动绽放教研新活力
群贤毕至探新径，课改扬帆启新程。5月27日，龙口市高中英语“深度·激情”课堂教学展示活动在龙口第一中学启幕。全市高一、高二英语教师齐聚一堂，以示范课观摩与深度教研为纽带，共探新时代高中英语教学的创新路径。活动由市教学研究室高中英语教研员王琪主持，通过“课例展示
凝心聚力谋发展，深耕教研促提升：观水中学召开教研组长工作会议
为进一步深化教学改革，提升学校教育教学质量，充分发挥教研组长在教学研究中的引领作用，5月27日，牟平区观水中学在录播室召开教研组长工作会议。
【资讯】2025年广东中职课堂教学数字化评价省级教研活动（深圳博伦职校）举办
5月21日，由广东省教育研究院主办，深圳市教育科学研究院、南山区教育科学研究院支持，深圳市博伦职业技术学校承办的2025年广东中职课堂教学数字化评价与质量提升项目省级教研活动在深圳市博伦职业技术学校举行，并通过广东省教育厅专门平台同步直播。活动由深圳市博伦职业
数据赋能、技术驱动，这场教研活动在市教科院附属滨海泰达小学成功举办
为全面贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》文件精神，聚焦教研数字化转型，探索AI技术与教育教学深度融合，践行《义务教育英语课程标准（2022年版）》提出的“教-学-评一体化”课程理念，推动AI赋能小学英语主题丛单元教学落地实践，5月28日，
昂迪教育助力升学关键期：科学衔接，专业领航
初中与高中在知识体系构建和能力要求维度存在本质性差异，这种断层式跨越让高中学科的学习难度呈现指数级增长。如何科学应对中考冲刺与初高衔接的双重挑战，自然成为家长和学生必须直面的关键课题。
汉台区教体局：教研引领助成长 齐思共研促教学
近期，汉台中学迎接区教研室高考复习备考专项视导。本次视导以“定目标、抓教研、促质量”为主题，通过深入课堂听课、查阅教学资料、组织师生问卷、召开反馈会等形式，对高三备考工作进行全方位、多角度指导。
天津市学前教育“精品教研”展示活动在北辰区宸宜幼儿园举行
5月27日，天津市学前教育“精品教研”展示活动在北辰区宸宜幼儿园举行。本次活动以“‘六有’域本游戏课程框架的深化与探索”为主题，嘉宾现场观摩宸宜幼儿园“六有”课程实践成果，感受儿童主动探索与教师支持。
九龙坡区小学信息科技专题教研活动在九龙坡区歇台子小学举行
为深化信息科技学科核心素养的实践探索,推动课堂教学转型,2025年5月22日,九龙坡区小学信息科技专题教研活动在重庆市九龙坡区歇台子小学举办。本次活动以“基于核心素养的课例研究暨教学资源建设交流活动”为主题,通过课例展示、互动研讨、教学设计交流及教研员指导等环
以磨促教，共聚成长——绵阳市游仙区朝阳学校英语教研活动简讯
最美人间五月天，万花开遍尽展“研”。为了有效落实游仙区小学英语“富乐课堂”要求，结合我校教导处的教学工作计划，大力加强教研组建设。推进我校“富乐课堂”教研模式的实践研究，探讨小学英语合作式课堂教学模式。2025年5月23日下午，张予壤老师在6.3班进行课例展示
“舵盘式”教研：让教师穿越课改迷雾
正如船只的航行需要舵盘引领方向，课堂教学改革也需要通过教研促进教师快速融入、有效突破、建构特色，让教师穿越课改的迷雾抵达素养提升的彼岸。近年来，上海市闵行区教育体量不断扩大、学校发展逐渐多元、校际差异逐步拉开等问题凸显，闵行区教育学院教研中心以“实践改进—团队
校本教研.音乐——当AI遇见音乐课堂：奏响教育的新乐章
在科技飞速发展的今天，人工智能（AI）正逐渐渗透到教育的各个领域，为传统课堂带来新的活力与变革。近日，音乐组围绕《龙里格龙》这一课程，开展了一场以“当AI遇见音乐课堂”为主题的教研活动，探索AI技术与音乐教学深度融合的新路径，为学生带来更丰富、多元的音乐学习体
走进重庆涪陵十四校，川渝话教研，双城探阅读
为了进一步提高教育教学研究能力，贯彻“互相学习、共同提高、互惠共赢”的理念，5月23日，峨眉三小校长、峨眉山市小学语文工作室主持人杨丽，携工作室成员一行5人到重庆市涪陵区第十四校，展开了一场充满温度与深度的校际教学交流活动。
列五中学赴康定藏文中学援教，这位老师将半生教研智慧倾囊相授
在四川省教育厅民族地区教育振兴计划的号召下，成都列五中学语文教师毛锦波主动请缨，于2025年春踏上甘孜州海拔3500米的康定市藏文中学援教征程。这位有着36年教龄的市级诗词学会会员，带着《白香词谱》和三大箱教研资料，在雪域高原开启了一场跨越山海的育人实践。
寻找园务会的意义
一次园务会，大家刚刚落座，后勤负责人突然说：“园长，能不能不按照顺序，我先汇报。因为商家过来对账，我想先汇报完赶紧去对账。”类似的情况其实有很多，这背后隐藏着什么？是时间的冲突，还是偶然现象？是大家对园务会不重视，还是园务会本身没能成为部门的工作内需？该怎么办